공통영어1 성취기준 완벽 분석: 듣기, 읽기, 쓰기 영역 핵심 가이드

공통영어1 학습의 핵심, 성취기준! 복잡해 보이는 공통영어1 성취기준을 쉽고 명확하게 이해하고, 실제 학습에 적용할 수 있도록 꼼꼼하게 분석해 드립니다. 특히, 듣기, 읽기, 쓰기 영역의 핵심 내용을 중심으로, 구체적인 적용 사례와 함께 상세한 가이드를 제시합니다.

듣기: 핵심 파악과 전략 활용 능력

듣기 영역의 핵심은 화자가 전달하고자 하는 핵심 내용을 정확하게 파악하는 능력입니다. 이를 위해 다양한 유형의 듣기 자료(이야기, 연설, 뉴스 등)를 활용하고, 대의, 요점, 결론, 주장, 요지 등 중심 생각과 이를 뒷받침하는 세부 내용을 명확히 구분하는 훈련이 필요합니다.

 

✅ 핵심 전략:

• 맥락 속 핵심어 활용: 반복되는 핵심어를 통해 내용의 핵심 아이디어를 파악합니다.
• 도식 조직자 활용: 절차와 순서에 대한 내용을 시각적으로 구조화하여 이해도를 높입니다.
• 담화 표지 주목: 인과 관계, 상관 관계 등 담화 표지를 통해 내용의 유기적 관계를 파악합니다.
• 배경지식 활성화: 문화와 언어에 대한 배경지식을 활용하여 은유, 속담 등 문화적 표현의 의미를 파악합니다.
• 전개 방식 이해: 서사, 분류, 인과 등 다양한 말하기 방식과 문단 구성 구조를 이해합니다.
• 듣기 전략 활용: 메모하며 듣기, 핵심어 중심으로 듣기 등 목적에 맞는 듣기 전략을 활용합니다.

✅ 최소 성취 수준 보장:

• 학습자의 인지 수준에 맞춰 쉬운 설명과 적절한 듣기 속도를 제공합니다.
• 방송, 웹 기반 동영상 등 다양한 매체를 활용하여 학습자의 흥미를 높입니다.
• 자막 제공 영상 매체를 활용하여 음성 언어와 문자 언어의 상호 보완 작용을 돕습니다.

읽기: 맥락 속 의미 파악과 전략 활용 능력

읽기 영역의 핵심은 글의 전체 맥락 속에서 필자가 전달하고자 하는 핵심 내용을 파악하는 능력입니다. 이를 위해 다양한 유형의 글(소설, 시, 설명서, 기사 등)을 활용하고, 대의, 요점, 결론, 주장, 요지 등 중심 생각과 이를 뒷받침하는 세부 내용을 명확하게 구분하는 훈련이 필요합니다.

 

✅ 핵심 전략:

• 맥락 속 핵심어 활용: 반복되는 핵심어를 통해 내용의 핵심 아이디어를 파악합니다.
• 도식 조직자 활용: 절차와 순서에 대한 내용을 시각적으로 구조화하여 이해도를 높입니다.
• 담화 표지 주목: 인과 관계, 상관 관계 등 담화 표지를 통해 내용의 유기적 관계를 파악합니다.
• 배경지식 활성화: 문화와 언어에 대한 배경지식을 활용하여 은유, 속담 등 문화적 표현의 의미를 파악합니다.
• 전개 방식 이해: 서사, 분류, 인과 등 다양한 글의 전개 방식과 문단 구성 구조를 이해합니다.
• 읽기 전략 활용: 메모하며 읽기, 훑어 읽기, 자세히 읽기 등 목적에 맞는 읽기 전략을 활용합니다.

✅ 최소 성취 수준 보장:

• 학습자의 인지 수준에 맞춰 쉬운 설명과 적절한 읽기 속도를 제공합니다.
• 방송, 웹 기반 동영상 등 다양한 매체를 활용하여 학습자의 흥미를 높입니다.
• 자막 제공 영상 매체를 활용하여 음성 언어와 문자 언어의 상호 보완 작용을 돕습니다.

쓰기: 다양한 매체 활용과 전략적 표현 능력

쓰기 영역의 핵심은 다양한 매체를 활용하여 상황과 목적에 맞게 자신의 생각, 감정, 경험 등을 효과적으로 전달하는 능력입니다. 실물, 그림, 사진, 도표 등 다양한 자료를 활용하여 내용을 설명하고, 사실적 정보나 지식, 경험, 계획, 생각, 의견, 감정 등을 말이나 글로 표현하는 훈련이 필요합니다.

 

✅ 핵심 전략:

• 비언어적 자료 활용: 실물, 그림, 사진, 도표 등을 활용하여 설명 내용의 이해도를 높입니다.
• 핵심 내용 요약: 듣거나 읽은 내용의 핵심 내용을 짧은 말이나 문장으로 요약합니다.
• 어휘 및 표현 점검: 어휘나 표현의 적절성을 점검하고 수정하여 내용의 명확성을 높입니다.
• 전략적 표현 활용: 핵심 단어 반복, 재구성, 우회적 표현 등 다양한 소통 전략을 활용합니다.
• 상대방 존중: 상대방의 생각이나 관점을 존중하고 언어 예절을 갖추어 표현합니다.

✅ 최소 성취 수준 보장:

• 정확성보다는 이해 가능한 정도의 발화나 쓰기를 강조하고 자신감을 가질 수 있도록 격려합니다.
• 큐 카드나 대본 활용, 모둠 활동 등을 통해 부담감을 줄여주고 협력 학습을 장려합니다.
• 틀이나 얼개, 필요 어휘 제공 등을 통해 쓰기 활동의 성취감을 높입니다.

공통영어1 학습, 자신감을 갖고 즐겁게!

공통영어1 성취기준은 단순히 평가를 위한 기준이 아니라, 영어 학습의 방향을 제시하는 나침반입니다.

 

 

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